בשנים הראשונות לחיים מתרחשת התפתחות פיזית וקוגניטיבית מואצת. אחד מהתחומים שמתפתחים בקצב מהיר במהלך הגיל הרך הוא תחום התקשורת והשפה. מחקרים מראים שהתפתחות השפה בגיל הרך קשורה בקשר חיובי ליכולות חשיבה ולתפקוד בביה"ס בגיל בוגר יותר. בנוסף, מחקרים מראים שכאשר לילדים יש קושי ברכישת שפה, התערבות מוקדמת היא יעילה ומעלה את סיכויי ההצלחה. לכן, חשוב להעריך את יכולות השפה של ילדים צעירים.

בשל השונות הנורמטיבית בהתפתחות שפה של ילדים בגיל הרך, יש צורך לאסוף נתונים ממדגמים גדולים מאוד לצורך יצירת נורמות. אחת הדרכים היעילות ביותר לעשות זאת היא שימוש בשאלוני הורים בהם ההורים מדווחים על השפה של הילד/ה. שאלון ההורים נפוץ ומקובל בעולם הוא שאלון MB-CDI. שאלון זה פותח בשנות ה-90 והותאם עד כה ליותר מ-90 שפות כולל עברית. בישראל נעשה שימוש נרחב בשאלון זה ונאספו נורמות ממדגם ארצי גדול לפני כעשר שנים.

​בשנים האחרונות חלו שינויים במציאות החברתית, התרבותית והביטחונית בישראל. מטרת המחקר היא לעדכן את נורמות התפתחות השפה בקרב ילדים ישראלים דוברי עברית, נוכח המציאות המשתנה בישראל. המחקר שואף להשוות את המאפיינים הלשוניים של ילדים ישראלים דוברי עברית היום בהשוואה לנורמות הקיימות שנאספו לפני כעשר שנים.